5 Powodów, dla których projekty naukowe są ważne dla młodych dziewcząt

Wraz z nastaniem XXI wieku dziewczęta dorastają w interesującym czasie.

Dziewczęta mają o wiele więcej możliwości edukacji, pracy, lekkiej atletyki, rozrywki i nie tylko kilka lat temu, ale dziewczęta wycofują się z niektórych najważniejszych możliwości, jakie istnieją w dziedzinie nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM).

Oto pięć bardzo dobrych powodów, aby młode dziewczyny interesowały się nauką i jak możesz pomóc swojemu małemu naukowcowi stać się i być zainteresowanym STEM.

1. Nauka uczy innych rzeczy

Projekty naukowe, w całej ich niechlujnej, śmierdzącej, mrugającej, dymnej chwale, pokazują dzieciom, jak działa świat, Projekty pomagają dzieciom uczyć się cyklicznie z natury, czyli jak można wykorzystać energię elektryczną lub sposób poruszania się cząsteczek. Każde z tych doświadczeń edukacyjnych staje się częścią podstaw wiedzy, która pomaga dziecku poruszać się pewniej przez całe życie.

Projekty naukowe uczą dzieci słownictwa, które podróżują z nimi poza samym projektem. Rozważmy prosty projekt, taki jak hodowanie rośliny z nasion: dzieci uczą się słów takich jak korzeń, łodyga, liść, pączek, kwiat i zapylanie. Każde z tych słów pomoże Twojemu dziecku uzyskać znaczenie w innych dziedzinach nauki, poza małą rośliną pomidora kwitnącą na parapecie.

Eksperci twierdzą, że dzieci rozwijają także ważne umiejętności społeczne, gdy mają możliwość uczenia się, które są oparte na rzeczywistych działaniach, takich jak projekt naukowy. Dzieci uczą się zadawać pytania o rzeczy, których nie znają i znaleźć odpowiedzi. Nie różni się niczym od wyobraźni, ponieważ pomaga dziecku tworzyć powiązania między tym, co może zobaczyć, a tym, co mogą sobie wyobrazić, jak korzenie, które wyłoniły się z nasion, które zasadzili, rosnące pod ziemią.

2. Nauka jest kreatywna

Jako dorośli często myślimy o nauce jako o pełnej rutynie, liczbach i testach. W rzeczywistości projekty naukowe, zwłaszcza dla bardzo małych dzieci, często są twórczo napędzane. Mieszanie kolorów farb, takich jak czerwony i niebieski, w celu uzyskania nowych kolorów, takich jak fiolet, jest zarówno projektem naukowym, jak i artystycznym.

Obserwowanie, jak kijanka rozwija się w żabę, oferuje możliwości opowiadania historii, czy to głęboko kochane bajki, czy zupełnie nowe wynalazki. Twój maluch może zrobić zdjęcie, używając telefonu lub aparatu fotograficznego i dowiedzieć się, jak działa inny sprzęt, a także nauczyć się komponować ładny obraz.

Projekty naukowe uczą kreatywnego rozwiązywania problemów, wymagając od dzieci ukończenia zadania lub osiągnięcia rezultatu, którego nigdy wcześniej nie napotkali. Pomaga to dzieciom nauczyć się odkrywać to, co już wiedzą i jak tę wiedzę można wykorzystać na różne sposoby.

3. Przykłady zmieniają podejście

Badanie przeprowadzone po badaniu pokazuje, że od pewnego czasu w młodym wieku dziewczęta mniej uczestniczą w zajęciach z zakresu nauk ścisłych i matematyki, a jako studenci i dorośli nie zajmują się edukacją lub karierą STEM tak często, jak chłopcy i dzieci. mężczyźni.

Wczesne robienie projektów naukowych, według niektórych badań, pomaga dziewczynom nauczyć się, że nauka nie jest tylko dla chłopców. To odpycha postawę, że nie ma miejsca dla dziewcząt w nauce. Co więcej, może pomóc nauczycielom i innym dorosłym w rozpoznaniu, że dziewczęta są zdolne do nauki opartej na nauce, co jest ważnym krokiem do zapewnienia dorosłym możliwości i zachęt dla dziewcząt.

4. Nauka potrzebuje kobiet

Często słyszymy historię, że przez dziesięciolecia kobiety zmarły niepotrzebnie po tym, jak lekarze nie zdawali sobie sprawy, że objawy ataku serca są inne u kobiet niż u mężczyzn. Badania nad atakami serca wykonywano prawie wyłącznie u mężczyzn, więc wszystko, o czym lekarze wiedzieli, było związane z doświadczeniami mężczyzn.

Nowszym przykładem jest pomoc senna Ambien. Na rynku od ponad dziesięciu lat, zanim naukowcy ogłosili w 2011 r., Że kobiety zareagowały na to inaczej i musiały przyjąć inną dawkę niż mężczyźni.

Niektórzy eksperci STEM mówią, że problemem jest zbyt mało kobiet w badaniach STEM. Po prostu nie może być nikogo, kto zauważy, że badania nie uwzględniają wyjątkowości kobiet, takich jak ich odmienna średnia wielkość lub sposoby, w jakie choroby mogą działać inaczej w swoich ciałach.

Włączenie kobiet w skład badania zwiększa prawdopodobieństwo uwzględnienia obaw i potrzeb kobiet. W związku z tym wielu ekspertów twierdzi, że więcej kobiet w dziedzinach STEM przyniesie szerszy wachlarz pomysłów i podejść do badań i innowacji ogólnie, nie tylko w związku z tak zwanymi "problemami kobiet. "

Młode dziewczyny, które realizują projekty naukowe, odkrywają ogromną różnorodność zainteresowań, którymi zajmuje się nauka. A ci, którzy dążą do kariery w STEM w dół drogi, mogą dosłownie ratować życie.

5. Nauka jest zabawna (i ucząca się) dla całej rodziny

Jeśli szukasz czegoś nowego dla swojej córki, projekt naukowy może stać się okazją do kreatywności. Przetwarzaj rzeczy znalezione w całym domu, dziel się śmiechem i piątką w chłodnych odkryciach i naucz się czegoś. Zasoby online obejmują zarówno proste, jak i zaawansowane, a wielu ekspertów i nauczycieli oferuje wskazówki i sugestie.

Science Buddies to organizacja non-profit z rozbudowaną witryną. Po wypełnieniu kwestionariusza dotyczącego twoich zainteresowań otrzymasz dziesiątki pomysłów na projekt i instrukcje dla projektów na wszystkich poziomach umiejętności. Na blogu Science Sparks znajdziesz sprytne, kolorowe projekty, które zazwyczaj wymagają tylko rzeczy znalezionych wokół przeciętnego domu.

Scholastic utrzymuje stronę dla nauczycieli z linkami do wielu projektów naukowych znalezionych w Internecie. Projekty sięgają od klasycznego sody oczyszczonej i wulkanu octowego po projekt zainspirowany Harrym Potterem, jeśli twój maluch chce zrobić "magię"."

Jeśli jesteś użytkownikiem Pinteresta, jest to dokładnie ten rodzaj wyszukiwania, do którego Pinterest został stworzony. Poszukiwania "projekty naukowe dla dziewcząt" obejmują dziesiątki opcji, w tym jedną dla dziewcząt skautów, które mają setki wyznawców i kilka dobrych, lepkich propozycji.

Na wynos

W większości przypadków nie ma absolutnie żadnej różnicy między projektami naukowymi dla młodych dziewcząt i projektami naukowymi dla młodych chłopców.

Twoja motywacja do angażowania młodych dziewcząt w projekty naukowe jest często taka sama: dzieci są naturalnymi naukowcami, ciągle testują i eksperymentują. Projekty naukowe, nawet dla najmłodszych, jednocześnie uczą języka, pomysłów i umiejętności.

Prawdziwa różnica i prawdziwa wypłata dla dziewcząt i chłopców i nauki idzie dalej w życiu, gdzie STEM potrzebuje dziewcząt i kobiet, a dziewczęta i kobiety mogą wnieść wielki wkład.