Czym jest skala Connersa do oceny ADHD?

Być może zauważyłeś, że Twoje dziecko ma trudności szkoła lub problemy towarzyskie z innymi dziećmi, jeśli tak, możesz podejrzewać, że twoje dziecko ma zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD).

Pierwszą rzeczą, którą powinieneś zrobić, to porozmawiać z lekarzem, Twój lekarz może zalecić dziecku wizytę u psychologa w celu dalszej oceny diagnostycznej.

Psycholog może poprosić Cię o wypełnienie formularza rodzicielskiego Conners Comprehensive Rating Scales (Conners CBRS), jeśli zgadza się, że Twoje dziecko wykazuje typowe zachowania ADHD.

< Psycholodzy muszą zebrać szczegóły dotyczące życia domowego Twojego dziecka, aby prawidłowo zdiagnozować ADHD .. Formularz rodzica Conners CBRS zada Ci szereg pytań na temat twojego dziecka, co pomaga psychologowi w pełnym zrozumieniu jego zachowań i nawyków. Twój psycholog może lepiej określić, czy nie Twoje dziecko ma ADHD. Mogą też szukać oznak innych zaburzeń emocjonalnych, behawioralnych lub akademickich. Te zaburzenia mogą obejmować depresję, agresję lub dysleksję.

Krótkie i długie wersje

Conners CBRS nadaje się do oceny dzieci w wieku od 6 do 18 lat. Istnieją trzy formy Conners CBRS:

jeden dla rodziców

• jeden dla nauczycieli > taki, który jest samodzielnym raportem do wypełnienia przez dziecko
• Te formularze zadają pytania, które pomagają ekranować zaburzenia emocjonalne, behawioralne i akademickie. Razem pomagają stworzyć kompleksową inwentarz zachowania dziecka. Pytania wielokrotnego wyboru są następujące: "Jak często Twoje dziecko ma problem z zasypianiem w nocy? "Do" Jak trudno jest skupić się na zadaniu prac domowych? "

Te formularze są często przekazywane szkołom, biurom pediatrycznym i ośrodkom terapeutycznym w celu badania ADHD. Formularze Conners CBRS pomagają zdiagnozować dzieci, które w przeciwnym razie mogły zostać przeoczone. Pomagają także dzieciom z ADHD w zrozumieniu ciężkości ich zaburzeń.

Indeks kliniczny Conners (Conners CI) jest krótszą wersją 25 pytań. Wypełnienie formularza może zająć od pięciu minut do półtorej godziny, w zależności od wersji, którą chcesz wypełnić.

Długie wersje są często używane jako wstępne oceny, gdy podejrzewa się ADHD. Skróconą wersję można wykorzystać do monitorowania reakcji dziecka na leczenie w czasie. Bez względu na to, która wersja jest używana, kluczowe cele Conners CBRS to:

zmierzyć nadpobudliwość u dzieci i młodzieży

zapewnić spojrzenie na zachowanie dziecka od osób, które regularnie współpracują z dzieckiem > pomóż swojemu zespołowi opieki zdrowotnej opracować plan interwencji i leczenia dla twojego dziecka

• ustanowić emocjonalną, behawioralną i akademicką linię podstawową przed rozpoczęciem terapii i lekarstw
• zaoferować standardowe informacje kliniczne w celu wsparcia wszelkich decyzji podjętych przez twojego lekarza
• zaklasyfikować i zakwalifikować uczniów do włączenia lub wykluczenia w programach edukacji specjalnej lub badaniach naukowych
• Psycholog zinterpretuje i podsumuje wyniki dla każdego dziecka i przejrzy wyniki razem z tobą.Kompleksowe raporty można przygotować i przesłać do lekarza dziecka za zgodą użytkownika.
• Sposób użycia testu
• Conners CBRS jest jednym z wielu sposobów sprawdzania ADHD u dzieci i młodzieży. Ale służy nie tylko do testowania zaburzeń. Formularze Conners CBRS mogą być używane podczas wizyt kontrolnych w celu oceny zachowania dziecka z ADHD. Może to pomóc lekarzom i rodzicom w monitorowaniu skuteczności pewnych leków lub technik modyfikacji zachowania. Lekarze mogą chcieć przepisać inny lek, jeśli nie wprowadzono żadnych ulepszeń. Rodzice mogą również chcieć zastosować nowe techniki modyfikacji zachowań.

Porozmawiaj z lekarzem o podjęciu testu, jeśli podejrzewasz, że twoje dziecko może mieć ADHD. Nie jest to ostateczny lub czysto obiektywny test, ale może być przydatnym krokiem w zrozumieniu zaburzeń twojego dziecka.

Punktacja

Lekarz Twojego dziecka oceni wyniki po wypełnieniu formularza rodzica Conners CBRS. Formularz zestawia wyniki w każdym z następujących obszarów:

emocjonalne cierpienie

agresywne zachowania

trudności akademickie

• trudności językowe
• trudności matematyczne
• nadpobudliwość
• problemy społeczne
• lęki separacyjne
• perfekcjonizm
• zachowania kompulsywne
• potencjał przemocy
• objawy fizyczne
• Psycholog Twojego dziecka sumuje wyniki z każdego obszaru testu. Przypisują surowe wyniki do właściwej kolumny grupy wiekowej w ramach każdej skali. Wyniki są następnie konwertowane na znormalizowane wyniki, znane jako T-score. T-score są również konwertowane na punkty percentyla. Percentylowe wyniki mogą pomóc Ci ocenić, jak ciężkie są objawy ADHD Twojego dziecka w porównaniu z innymi objawami u dzieci. Na koniec lekarz twojego dziecka umieści T-score w formie wykresu, aby mogli je zinterpretować wizualnie.
• Twój lekarz poinformuje Cię, co oznaczają wyniki twojego dziecka.
• T-score powyżej 60 to zwykle znak, że dziecko może mieć problem emocjonalny, behawioralny lub akademicki, taki jak ADHD.

T-score od 61 do 70 zazwyczaj oznacza, że ​​emocjonalne, behawioralne lub akademickie problemy Twojego dziecka są nieznacznie nietypowe lub umiarkowanie poważne.

T-score powyżej 70 to zwykle znak, że problemy emocjonalne, behawioralne lub akademickie są bardzo nietypowe lub cięższe.

• Diagnoza ADHD zależy od obszarów Conners CBRS, w których Twoje dziecko osiąga wyniki nietypowe i jak nietypowe są ich wyniki.
• Ograniczenia
• Podobnie jak w przypadku wszystkich narzędzi oceny psychologicznej, Conners CBRS ma swoje ograniczenia. Ci, którzy używają skali jako narzędzia diagnostycznego dla ADHD, ryzykują błędne zdiagnozowanie zaburzenia lub nie zdiagnozowanie tego zaburzenia. Eksperci zalecają używanie Conners CBRS z innymi metodami diagnostycznymi, takimi jak listy kontrolne symptomów ADHD i testy okresu uwagi.

Jeśli podejrzewasz, że Twoje dziecko może mieć ADHD, porozmawiaj ze swoim lekarzem o wizycie u specjalisty, np. Psychologa. Twój psycholog może zalecić ukończenie Conners CBRS. To nie jest czysto obiektywny test, ale może pomóc ci zrozumieć zaburzenie twojego dziecka.