Błędna diagnoza: warunki, które naśladują ADHD - linia zdrowia

Omówienie

Dzieci łatwo rozpoznaje się z ADHD z powodu problemów ze snem, niedbałych pomyłek, wiercenia lub zapomnienia.Oddziały kontroli i zapobiegania chorobom uznają ADHD za najczęściej diagnozowane zaburzenie zachowania u dzieci poniżej 18.

Jednak wiele schorzeń u dzieci może odzwierciedlać objawy ADHD, co utrudnia diagnozę, zamiast wyciągać wnioski, ważne jest rozważenie alternatywnych wyjaśnień, aby zapewnić dokładne leczenie.

Zaburzenie afektywne dwubiegunowe Zaburzenie afektywne dwubiegunowe i ADHD

Najtrudniejsza diagnostyka różnicowa do wykonania to betw ADHD i dwubiegunowe zaburzenia nastroju. Te dwa warunki są często trudne do odróżnienia, ponieważ mają kilka symptomów, w tym:

niestabilność nastroju

• wybuchy
• niepokój
• gadatliwość
• niecierpliwość
• ADHD charakteryzuje się głównie brakiem uwagi, rozpraszaniem uwagi, impulsywnością lub fizyczny niepokój. Choroba afektywna dwubiegunowa powoduje przesadne zmiany nastroju, energii, myślenia i zachowania, od maniakalnych wysokich do skrajnych, depresyjnych upadków. Podczas gdy zaburzenie dwubiegunowe jest przede wszystkim zaburzeniem nastroju, ADHD wpływa na uwagę i zachowanie.

Różnice

Istnieje wiele wyraźnych różnic między ADHD a zaburzeniem dwubiegunowym, ale są one subtelne i mogą pozostać niezauważone. ADHD jest stanem trwającym całe życie, na ogół rozpoczynającym się przed 12 rokiem życia, podczas gdy zaburzenie dwubiegunowe ma tendencję do rozwoju później, po 18 roku życia (chociaż niektóre przypadki mogą być zdiagnozowane wcześniej).

ADHD jest przewlekły, podczas gdy zaburzenie dwubiegunowe jest zwykle epizodyczne i może pozostać ukryte przez okres między epizodami manii lub depresji. Dzieci z ADHD mogą doświadczać trudności z nadwrażliwością sensoryczną, jak przejścia z jednej czynności do drugiej, podczas gdy dzieci z zaburzeniem dwubiegunowym zazwyczaj reagują na działania dyscyplinarne i konfrontują się z autorytetami. Depresja, drażliwość i utrata pamięci są częste po objawowym okresie choroby afektywnej dwubiegunowej, podczas gdy dzieci z ADHD zwykle nie odczuwają podobnych objawów.

Nastroje

Nastroje u osób z ADHD nagle się zmieniają i mogą szybko zniknąć, często w ciągu 20 do 30 minut. Ale zmiany nastroju w chorobie dwubiegunowej trwają dłużej. Epizod dużej depresji musi trwać dwa tygodnie, aby spełnić kryteria diagnostyczne, podczas gdy epizod maniakalny musi trwać co najmniej tydzień z objawami występującymi przez większą część dnia prawie codziennie (czas trwania może być mniejszy, jeśli objawy staną się tak poważne, że hospitalizacja staje się konieczne). Objawy hipomaniakalne muszą trwać tylko cztery dni. Dzieci z zaburzeniem dwubiegunowym wydają się wykazywać objawy ADHD podczas faz maniakalnych, takie jak niepokój, kłopoty ze snem i nadpobudliwość.

Podczas fazy depresji objawy takie jak brak ostrości, letarg i nieuwaga mogą również odzwierciedlać ADHD. Jednak dzieci z zaburzeniem dwubiegunowym mogą mieć trudności z zasypianiem lub mogą spać zbyt wiele. Dzieci z ADHD zwykle szybko się budzą i natychmiast stają się czujne. Mogą mieć problemy z zasypianiem, ale zwykle potrafią przespać całą noc bez przerwy.

Zachowanie

Zachowanie dzieci z ADHD i dziećmi z zaburzeniem afektywnym dwubiegunowym jest zwykle przypadkowe. Ignorowanie autorytetów, wpadanie na rzeczy i robienie bałaganu jest często rezultatem nieuwagi, ale może być również skutkiem maniakalnego epizodu.

Dzieci z zaburzeniem dwubiegunowym mogą angażować się w niebezpieczne zachowania. Mogą wykazać się wspaniałym myśleniem, podejmując projekty, których wyraźnie nie mogą ukończyć w ich wieku i poziomie rozwoju.

Z naszej społeczności

Tylko specjalista od zdrowia psychicznego może dokładnie odróżnić ADHD od choroby afektywnej dwubiegunowej. Jeśli u Twojego dziecka zdiagnozowano chorobę afektywną dwubiegunową, leczenie pierwotne obejmuje leki psychostymulujące i przeciwdepresyjne, terapię indywidualną lub grupową oraz dostosowane do potrzeb edukację i wsparcie. Leki mogą wymagać połączenia lub częstej zmiany w celu uzyskania korzystnych wyników.

AutismAutism

Dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu często wydają się być oderwane od otoczenia i mogą zmagać się z interakcjami społecznymi. W niektórych przypadkach zachowanie autystycznych dzieci może naśladować nadpobudliwość i problemy rozwoju społecznego wspólne dla pacjentów z ADHD. Inne zachowania mogą obejmować niedojrzałość emocjonalną, co można również zaobserwować w przypadku ADHD. Umiejętności społeczne i zdolność uczenia się mogą być hamowane u dzieci z obydwoma chorobami, które mogą powodować problemy w szkole iw domu.

Niski poziom cukru we krwiNiski poziom cukru we krwi

Coś tak niewinnego jak niski poziom cukru we krwi (hipoglikemia) może również naśladować objawy ADHD. Hipoglikemia u dzieci może powodować nietypową agresję, nadpobudliwość, niemożność usiedzenia w miejscu i niemożność koncentracji.

Zaburzenia przetwarzania sensorycznego Zaburzenia przetwarzania treści

Zaburzenia przetwarzania sensorycznego (SPD) mogą powodować objawy podobne do ADHD. Zaburzenia te są oznaczone jako niedowład lub nadwrażliwość na:

dotyk

• ruch
• pozycja ciała
• dźwięk
• smak
• wzrok
• zapach
• Dzieci z SPD mogą być wrażliwe na pewna tkanina może podlegać fluktuacjom z jednej działalności do drugiej i może być podatna na wypadki lub mieć trudności ze zwracaniem uwagi, zwłaszcza jeśli czują się przytłoczeni.

Zaburzenia snu Zaburzenia snu

Dzieci z ADHD mogą mieć trudności z uspokojeniem i zasypianiem. Jednak niektóre dzieci, które cierpią na zaburzenia snu mogą wykazywać objawy ADHD w czasie czuwania bez rzeczywistego zaburzenia.

Brak snu powoduje trudności w koncentracji, komunikowaniu się i podążaniu za wskazówkami oraz powoduje zmniejszenie pamięci krótkotrwałej.

Problemy ze słuchem Problemy ze słuchem

Może być trudno zdiagnozować problemy ze słuchem u małych dzieci, które nie wiedzą, jak w pełni wyrazić siebie.Dzieci z wadami słuchu mają trudności ze zwracaniem uwagi z powodu niemożności prawidłowego słyszenia.

Brakujące szczegóły rozmów mogą wynikać z braku zainteresowania dziecka, gdy w rzeczywistości po prostu nie mogą nadążyć za nim. Dzieci z problemami ze słuchem mogą mieć trudności w sytuacjach społecznych i słabo rozwinięte techniki komunikacyjne.

Dzieci są dziećmi Dzieciaki są dziećmi

Niektóre dzieci ze zdiagnozowanym ADHD nie cierpią na żadne schorzenia, ale są po prostu normalne, łatwo pobudliwe lub znudzone. Według badań opublikowanych w Canadian Medical Association Journal, wiek dziecka w stosunku do jego rówieśników okazał się mieć wpływ na postrzeganie przez nauczyciela tego, czy mają ADHD.

Dzieci młodsze z powodu stopnia zaawansowania mogą otrzymać niedokładną diagnozę, ponieważ nauczyciele błędnie uznają ich normalną niedojrzałość za ADHD. Dzieci, które w rzeczywistości mają wyższy poziom inteligencji niż ich rówieśnicy, mogą również zostać źle zdiagnozowane, ponieważ nudzą się na zajęciach, które uważają za zbyt łatwe.