Pierwszy rok rozwoju dziecka: kamienie milowe z miesiąca na miesiąc

Pierwszy rok rozwoju dziecka: kamienie milowe z miesiąca na miesiąc
Pierwszy rok rozwoju dziecka: kamienie milowe z miesiąca na miesiąc

Kamienie milowe rozwoju dziecka przedszkolnego i wczesnoszkolnego .

Kamienie milowe rozwoju dziecka przedszkolnego i wczesnoszkolnego .

Spisu treści:

Anonim

Jeden miesiąc

Najlepsze wrażenia wizualne noworodków są ograniczone do bliskich odległości. Odległość między twarzą matki a twarzą dziecka karmiącego (8 do 15 cali) jest optymalna. Z powodu tak bliskiego widzenia noworodkowi trudno jest podążać za poruszającym się przedmiotem, ale zauważysz, że poświęci dłuższy czas na studiowanie twojej twarzy w pierwszym miesiącu życia. Rozmowa z nią przy jednoczesnym utrzymywaniu bliskiego kontaktu wzrokowego zmaksymalizuje wrażenia z więzi. Niemowlęta widzą w kolorze od urodzenia; preferują jednak czarno-białe paski i jaskrawoczerwone przedmioty.

Dwa miesiące

Twój dwumiesięczny dojrzał od uwielbionej lalki do prawdziwej istoty ludzkiej! Będzie się uśmiechał do ciebie i wydawał celowe dźwięki, aby utrzymać twoją uwagę. Masz nawet silne poczucie, że rozpoznaje twoją twarz i głos jako należące do kogoś bardzo ważnego w jego życiu. Ciesz się tym wyjątkowym czasem, śpiewając piosenki i rozmawiając o codziennych wydarzeniach. Doświadczenie tego wizualnego i słuchowego wkładu będzie stanowić ważny fundament odbioru i ekspresji języka w ciągu najbliższych kilku miesięcy.

Trzy miesiące

W wieku 3 miesięcy niemowlęta mogą podnieść ręce do linii środkowej (przed twarzą). Zapewnia to szereg korzyści: mogą łatwo wsunąć palce, kciuk i często pięść do ust, co pozwala im ssać te części ciała, a tym samym promować umiejętności samokaszące się (w przeciwieństwie do polegania na rodzicach). Ponadto zdolność do sięgania rękami i dotykowej interakcji ze środowiskiem prowadzi do wielu emocji. W tym okresie ważne jest, aby niemowlęta doświadczały „czasu brzucha” - (tj. Umieszczenia na brzuchu). Ta pozycja sprzyja wykorzystaniu mięśni pleców i szyi. W przypadku niemowląt ze spłaszczeniem głowy z powodu ograniczeń ustawiania leżenia na plecach, pozycja na brzuchu pomoże również złagodzić ten problem kosmetyczny.

Cztery miesiące

4-miesięczne dziecko jest ogólnie bardzo szczęśliwą osobą. Potrafią rozpoznawać i przewidywać przewidywalne wydarzenia oraz wyrażać swoje emocje z wielkim entuzjazmem werbalnym. Dawno minęły czasy przerywanego i miękkiego gruchania. W wieku 4 miesięcy niemowlęta będą się śmiać z apetytem. Jest też odwrotnie - odbierz ich przyjemność i bądź przygotowany na wycie wściekłości i frustracji. Dzieci w tym wieku uwielbiają także bardziej energiczną zabawę, np. Podskakują na kolanach lub są trzymane wysoko w powietrzu. Wyrzucanie dziecka w powietrze nie jest zalecane ze względu na jego słabe mięśnie szyi i potencjalny efekt uderzenia kręgosłupa oraz uszkodzenie mózgu.

Pięć miesięcy

Możliwości widzenia 5-miesięcznego dziecka ogromnie dojrzewały. Potrafi śledzić ruch obiektów zarówno z bliskiej, jak i dalekiej odległości. Jaskrawe i kontrastujące kolory witane są z podniecenia i entuzjazmu. Podobnie rozwinęła się ekspresyjna znajomość języka. Umiejętność wydawania powtarzalnych dźwięków (np. „Dada”) przyniesie ogromne korzyści z interakcji i emocji dorosłych. Jest to także czas ćwiczeń głośnych wokalizacji dla czystej ekscytacji pokazaniem nowego zestawu umiejętności. Śpiewanie piosenek, czytanie książek i wskazywanie przedmiotów w książkach i lokalnym środowisku zapewnia wczesne podstawy do przyswajania języka.

Sześć miesięcy

Niemowlęta uczą się samodzielnego siedzenia w wieku od 6 do 8 miesięcy. Zdobycie tej umiejętności jest wspaniałym osiągnięciem z perspektywy twojego dziecka. Może osiągnąć pozycję wzniesioną i uzyskać pełniejszy obraz horyzontalnego świata - zadanie niedostępne, gdy leży się na plecach lub brzuchu. Siedzenie pozwala obu dłoniom na swobodę odkrywania tego nowego świata. Wszystko, co można złapać, natychmiast trafi do buzi dziecka. Bezpieczeństwo jest najważniejsze. Każdy przedmiot mniejszy niż średnica tekturowej tuby rolki papieru toaletowego stanowi potencjalne ryzyko zadławienia.

Siedem miesięcy

W wieku od 7 do 9 miesięcy niemowlęta przechodzą przez kilka etapów umiejętności motorycznych. Niewymyślne chwytanie obiema rękami dużych przedmiotów jest stopniowo dopracowywane do „chwytu szczypiec” - podnoszenia małych przedmiotów (kulkowe dywany to klasyczny przykład) za pomocą tylko kciuka i palca wskazującego. Niestety obowiązkowa potrzeba umieszczania małych ustających przedmiotów w ustach jest niezwykle silna. Najlepszym sposobem na zapewnienie bezpiecznego środowiska jest ułożenie rąk i kolan i zobaczenie świata z perspektywy dziecka. Małe przedmioty żywnościowe, monety, małe skały i inne potencjalnie śmiertelne przedmioty muszą zostać odkryte przez Ciebie, zanim zostaną odkryte przez Twoje dziecko.

Osiem miesięcy

Wiele ośmiomiesięcznych dzieci uczy się, jak ciągnąć, aby stać. Kiedy Twoje dziecko opanuje tę umiejętność, czas opuścić materac łóżkowy, wyjąć duże przedmioty lub zderzaki, które mogą działać jak taboret i umożliwić dziecku ucieczkę (spadając) z łóżeczka. Ponadto pociągnięcie do pozycji stojącej obok kanapy umożliwia dziecku zwiedzanie okolicy pod poduszką sofy i odkrywanie przedmiotów idealnych do zadławienia (np. Orzeszki ziemne z ostatnio oglądanej gry w piłkę nożną).

Dziewięć miesięcy

Wielu 9-miesięcznym dzieciom odkrywanie twarzy rodziców jest świetną zabawą. Używanie ich „palca wskazującego” jako środka do badania ust, nosa, oczu i uszu wzmacnia ich doskonałe zdolności motoryczne, a także generuje pisk rozkoszy lub bólu, w zależności od tego, czy ktoś dostał cię w oko, czy nie. Wiele dzieci lubi również klepać się po twarzy otwartą dłonią. Równie ekscytujące jest usuwanie obiektów z większego pojemnika. Pudełko zawierające różne rozmiary pojemników Tupperware pozwala opanować ideę względnego rozmiaru (duży vs. mały). Ponadto walenie przedmiotami zapewnia dziecku niewiarygodną radość, ponieważ poprawia opanowanie i przewidywalność w otoczeniu.

10 miesięcy

Jedno z najbardziej niezwykłych osiągnięć ma miejsce około 10 miesiąca życia: koncepcja „trwałości obiektu”. Ta umiejętność pozwala Twojemu dziecku uświadomić sobie, że mimo tego, że pożądana zabawka lub osoba nie jest widoczna ani słyszalna, nadal istnieje. Młodsze niemowlęta działają na zasadzie „poza zasięgiem wzroku… poza zasięgiem umysłu”. 10-miesięczne dziecko zdaje sobie sprawę, że mama wciąż istnieje, kiedy zostawia go w kojcu, aby przejść do pierwszego dzwonka do drzwi. Następstwem trwałości obiektu jest lęk separacyjny - tzn. „Wiem, że powinieneś tu być i czuję się opuszczony”. Gry, które wzmacniają trwałość obiektów, takie jak „zerknąć na boo”, piszczą z radości.

11 miesięcy

Nauka języka jest znacznie bardziej efektywna jako aktywne przedsięwzięcie. Twój 11-miesięczny chłopiec opanuje język szybciej i bardziej kompletnie, słuchając rozmów, ciesząc się śpiewem (szczególnie ruchami rąk, takimi jak „Itsy-bitsy-pająk”) i po prostu słysząc, jak mówisz na głos. Jeśli w twoim domu mówi się więcej niż jednym językiem, nie powstrzymuj się, ale zaznacz oba (lub więcej) słowa dla tego samego pojęcia - np. „To„ kot ”, „ gato ”lub„ czat ”. Różne pasywne płyty DVD, gry i programy telewizyjne nie mogą konkurować z ludzkimi doświadczeniami. Twoje dziecko lubi cię bardziej niż Big Bird.

Rozwój Twojego Dziecka

Kamienie milowe rozwoju są często dość szerokie. Na przykład dziecko na ogół uczy się chodzić niezależnie między 9 a 16 miesiącem życia - to przedział 7 miesięcy! Wiele badań wskazuje, że zdobycie umiejętności (np. Samodzielne chodzenie) nie jest prognostykiem dla przyszłej wyższości tego zestawu umiejętności. Niektóre dzieci lubią niektóre czynności bardziej niż inne, ale ostatecznie wszystkie dzieci osiągają niezbędne etapy rozwojowe, aby uznać je za normalne. Jeśli masz jakieś pytania, porozmawiaj z pediatrą dziecka.